De toekomst van Afghanistan en de identiteit van katholiek onderwijs

31 maart 2009

Topoverleg
De toekomst van Afghanistan staat centraal tijdens het topoverleg dat vandaag, dinsdag 31 maart 2009, plaatsvindt. Meer dan zeventig landen zijn bijeen, ondanks hun meningsverschillen over een juiste oplossing voor Afghanistan. Thea Hilhorst, hoogleraar humanitaire hulp en wederopbouw aan de Universiteit Wageningen, verwacht geen concrete uitkomsten van deze conferentie maar hoopt dat “alle landen hun neus in dezelfde richting zetten”.

Overleg met Taliban
Veel politici zijn inmiddels van mening dat praten met de Taliban de enige manier is om rust en stabiliteit te waarborgen in Afghanistan. “Een goed plan”, volgens Hilhorst, “maar niet vanzelfsprekend. Veel landen willen niet met de Taliban praten.” In acht nemend dat de Taliban geen coherente groep is maar bestaat uit verschillende groepen en vele lagen, blijkt onderhandelen met de Taliban een zeer gecompliceerde zaak.

Wederopbouw
De Nederlandse missie naar Uruzgan is begonnen onder het mom van wederopbouw. “De meisjes moeten weer naar school” , zei toenmalig minister van Defensie Kamp. Afgelopen zaterdag gaf de voormalig Bevelhebber van de strijdkrachten Urlings toe dat men onder het mom van wederopbouw de missie presenteerde om politiek draagvlak te creëren. Aan Thea Hilhorst de vraag hoe de wederopbouw van Afghanistan er nu voor staat, welke voorwaarden we kunnen stellen aan onze humanitaire hulp, en of we met de Taliban moeten gaan praten?

Paashaas
In de veertigdagentijd voorafgaand aan Pasen worden vele scholen, waaronder ook katholieke, versierd met paashazen en paaseieren. Het lenteontbijt neemt de plaats in van het paasontbijt en een paasviering …….? Waarin onderscheidt het katholieke onderwijs zich van ander onderwijs?

Katholieke identiteit
Binnenkort verschijnt er een documentaire, gemaakt in opdracht van de bonden van het katholieke basis- en voortgezet onderwijs (KBO en KBVO): Kiezen en delen. De kracht van katholieke onderwijs. De afgelopen jaren is er veel geschreven en gesproken over de identiteit van het katholieke onderwijs in Nederland. In Soeterbeeck een gesprek daar over met Theo Joosten, voorzitter van de bond KBO.