Léonard reageert op kritiek godsdienstleraren
Hilversum (Van onze redactie) 19 mei 2010 - Aartsbisschop André-Joseph Léonard heeft zich vandaag verdedigd tegen verwijten van Belgische onderwijsinspecteurs en godsdienstleerkrachten. Hij roept op tot een waarachtige dialoog en niet een die "via de pers" wordt gevoerd, meldt KerkNet vandaag.
Godsdienstles over Jezus
Léonards critici reageerden op een uitspraak die de aartsbisschop op 7 mei deed tijdens een persconferentie aan de vooravond van de audiëntie van de Belgische bisschoppen bij de paus.
Hij zei toen dat de godsdienstles moet gaan over het christendom en over de figuur van Jezus. "Als jongeren dat allemaal niet meer meekrijgen, hoe wil je dan dat ze bij de Kerk blijven hangen?
Godsdienstles is iets anders dan maatschappijleer. Laat dat nu maar eens duidelijk zijn", aldus Léonard toen in Rome.
Indoctrinatie
De uitspraak van de aartsbisschop van Mechelen-Brussel schoot in het verkeerde keelgat van onder meer een aantal Vlaamse godsdienstleraren. Ze verwijten hem wereldvreemd te zijn, beschuldigen
hem van bekeringsdrang, maar vrezen tegelijkertijd dat zijn opstelling de kloof tussen jongeren en de kerk enkel nog zal verdiepen, zo meldde De Morgen vorige week. Een docent noemde
Léonards idee van een godsdienstles "vermomde indoctrinatie".
Uit de context gehaald
Léonard vandaag: “De verwijten die me langs de pers om zijn gemaakt, zijn gebaseerd op uitspraken die ik gedaan heb in Rome op vrijdag 7 mei en die uit hun context zijn gehaald. Net
als mijn collega-bisschoppen heb ook ik destijds ingestemd met de verschillende leerplannen voor de lessen katholieke godsdienst in de scholen. Die lesprogramma’s vatten de
godsdienstlessen – terecht – op als een vak dat aan scholieren wordt gegeven en niet als een catechismus, die het geloof van jongelui moet zien te versterken."
Link met eigen leefwereld
"Die leerplannen katholieke godsdienst nodigen de leerkrachten uit de link te leggen tussen het vak en de eigen leefwereld van de leerlingen, maar vereisen tegelijkertijd dat zij, net zoals dat
voor alle andere vakken het geval is, een geheel van objectieve gegevens krijgen aangereikt over het katholieke geloof, de Bijbel, het leven en de boodschap van Jezus, de geschiedenis en
organisatie van de katholieke Kerk e.a."
Rationeel
Léonard: "In een multiculturele samenleving waar ook heel wat gedoopte leerlingen geen actieve band met de parochie meer hebben, is de godsdienstles des te nuttiger voor de leerlingen in
het gemeenschapsonderwijs die bewust voor het vak hebben gekozen of voor zij die kozen voor een katholieke school. De godsdienstles biedt de leerling echt de kans om op een rationele manier de
christelijke boodschap te leren ontdekken, met alle respect uiteraard voor zijn of haar persoonlijke overtuiging."
Dialoog
"Nog op diezelfde persconferentie in Rome heb ik onderstreept dat de bisschoppen van ons land het waardevolle werk van de godsdienstleerkrachten waarderen en ondersteunen. Voor de nabije
toekomst hoop ik de dialoog met hen te kunnen voortzetten in een persoonlijk contact in plaats van via de pers”, aldus de aartsbisschop.
